تقارير وإضاءات
-
دليل مقاطعة فرنسا
دليل مقاطعة فرنسا بسم الله، والحمد لله، والصلاة والسلام على النبي وآله وأصحابه وعلى عباد الله الصالحين. هذا الموقع دليل…
أكمل القراءة » -
استمرار الاحتجاجات.. لماذا غضب العلمانيون من تعيين أردوغان رئيس جامعة البوسفور؟
استمرار الاحتجاجات.. لماذا غضب العلمانيون من تعيين أردوغان رئيس جامعة البوسفور؟ إعداد زاهر البيك للأسبوع الثاني على التوالي تستمر الاحتجاجات…
أكمل القراءة » -
رؤيةٌ شرعيةٌ لاستخدامِ لقاحاتِ “كورونا”
رؤيةٌ شرعيةٌ لاستخدامِ لقاحاتِ “كورونا” أ. د. الشيخ حسام الدين عفاتة يقول السائل:ما قولكم فيمَنْ يُشككُ في استخدامِ لقاح “كورونا”…
أكمل القراءة » -
انقلاب ميانمار.. مسلمو الروهنغيا يخشون حملة قمع جديدة
انقلاب ميانمار.. مسلمو الروهنغيا يخشون حملة قمع جديدة إعداد محمد قمر الزمان أعرب لاجئون من الروهنغيا عن قلقهم الشديد على…
أكمل القراءة » -
اعتراف رسمي بمجلة كلية الشريعة بجامعة قطر في التصنيف العلمي الدولي
اعتراف رسمي بمجلة كلية الشريعة بجامعة قطر في التصنيف العلمي الدولي إعداد نور الدين قلالة حصلت مجلة كلية الشريعة والدراسات…
أكمل القراءة » -
استرضاء اليمين المتطرف .. كيف يحاول ماكرون “غسل سمعة” فرنسا الاستعمارية
استرضاء اليمين المتطرف .. كيف يحاول ماكرون “غسل سمعة” فرنسا الاستعمارية لم يتوقف الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون عن محاولات استرضاء…
أكمل القراءة » -
قناة (ق) التفاعلية تطلق بثّها التجريبي
قناة (ق) التفاعلية تطلق بثّها التجريبي إعداد أ. فاتح حبابة (إعلامي ومقدم برامج) (خاص بالمنتدى) في خطوة تمهيديّة…
أكمل القراءة » -
موقع “ميديا بارت” الاستقصائي يبدأ عرض السلسلة الوثائقية “العراق .. تدمير أمة”
موقع “ميديا بارت” الاستقصائي يبدأ عرض السلسلة الوثائقية “العراق .. تدمير أمة” يبدأ موقع “ميديا بارت” الاستقصائي الفرنسي بعرض أولي…
أكمل القراءة » -
تقرير: زيادة مقلقة في عدد الاعتداءات على المسلمين بفرنسا عام 2020
تقرير: زيادة مقلقة في عدد الاعتداءات على المسلمين بفرنسا عام 2020 أعلن رئيس “المرصد الوطني ضد معاداة الإسلام” في فرنسا…
أكمل القراءة » -
ينتزع صلاحيات الإعمار من الأوقاف الإسلامية.. لهذا يعرقل الاحتلال الترميم في الأقصى
ينتزع صلاحيات الإعمار من الأوقاف الإسلامية.. لهذا يعرقل الاحتلال الترميم في الأقصى إعداد أسيل الجندي يتصاعد تضييق الاحتلال الإسرائيلي على…
أكمل القراءة »