تقارير وإضاءات
-
تايمز: القوات الخاصة الأسترالية بأفغانستان طورت عقلية قتل لأجل الترفيه
تايمز: القوات الخاصة الأسترالية بأفغانستان طورت عقلية قتل لأجل الترفيه كشف تقرير أدى إلى إجراء تحقيق في جرائم الحرب أن…
أكمل القراءة » -
الأكاديمي الفرنسي بورغا: الخطاب العنصري ضد المسلمين صناعة دولية مشتركة مع الأنظمة الاستبدادية العربية
الأكاديمي الفرنسي بورغا: الخطاب العنصري ضد المسلمين صناعة دولية مشتركة مع الأنظمة الاستبدادية العربية إعداد شريف أيمن امتدت الرحلة بين…
أكمل القراءة » -
أزقة القدس ومجسم للهيكل المزعوم.. في ترويج جديد لرحلات طيران الاتحاد الإماراتي إلى تل أبيب
أزقة القدس ومجسم للهيكل المزعوم.. في ترويج جديد لرحلات طيران الاتحاد الإماراتي إلى تل أبيب استخدمت شركة الاتحاد للطيران الإماراتية…
أكمل القراءة » -
الإخوان المسلمون.. وهيئة كبار علماء السعودية
الإخوان المسلمون.. وهيئة كبار علماء السعودية إعداد د. حسن سلمان الحمد لله وحده والصلاة والسلام على رسول الله الأمين أما…
أكمل القراءة » -
هل الحملة على الإخوان في السعودية مطلب فرنسي؟
هل الحملة على الإخوان في السعودية مطلب فرنسي؟ إعداد أنور الغربي كان متوقعا مع تزايد خسائر فرنسا أن تلجأ لحلفائها…
أكمل القراءة » -
تناقض فج لدى الفرنسيين بين صورة الحضارة الإسلامية والإسلام نفسه
تناقض فج لدى الفرنسيين بين صورة الحضارة الإسلامية والإسلام نفسه إعداد إسلام فرحات هو د. مصطفى الحلوجي، الأستاذ بكلية اللغات…
أكمل القراءة » -
مسلمو ليبيريا.. معاناة من الفقر وضعف الدعم الإسلامي
مسلمو ليبيريا.. معاناة من الفقر وضعف الدعم الإسلامي إعداد أشرف عيد ليبيريا إحدى دول غرب أفريقيا، تقع بين كوت ديفوار…
أكمل القراءة » -
“الأوروبي للإفتاء” يتحدث عن أزمة الرسوم المسيئة
“الأوروبي للإفتاء” يتحدث عن أزمة الرسوم المسيئة إعداد طه العيسوي دعا رئيس لجنة الفتوى بألمانيا والأمين العام المساعد للمجلس الأوروبي…
أكمل القراءة » -
تقرير يكشف تعمد الصين هدم مساجد في شينجيانغ.. 8450 مسجد مدمر بالكامل
تقرير يكشف تعمد الصين هدم مساجد في شينجيانغ.. 8450 مسجد مدمر بالكامل إعداد أحمد أبو القاسم هدم مساجد في شينجيانغ…
أكمل القراءة » -
كيف غيرت الصين ديمغرافية ”تركستان الشرقية“!
كيف غيرت الصين ديمغرافية ”تركستان الشرقية“! إعداد مهدي كريم سقطت تركستان الشرقية في قبضة الاحتلال الصيني في القرن الثامن عشر…
أكمل القراءة »